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排列三机选号码教学质量年系列报道之四 学校进一步规范教学秩序严格教学管理

时间:2018-11-20 21:30:57 点击:


 

根据教育部《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函【20188 号)要求,各高校要 “认真查找课堂建设和管理中存在的突出问题和薄弱环节,严管、严抓教学秩序”,“把从严管理的规矩立起来、把课堂教学建设强起来、把课堂教学质量提起来”。本学期开始,学校继续开展课堂教学质量常态化督导检查与评价工作,进一步规范教学秩序,严格教学管理,确保本科课堂教学质量持续改进、稳步提高;坚持问题导向,不断完善学校自律、自查、自纠的教学质量评价体系。


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1115日上午,学校教学督导工作办公室在612会议室召开了教学督导专家工作总结会。副院长卫绍元、教务处副处长赵辉、校级教学督导专家、督导办全体人员参加了会议。会议由督导办主任尹子民主持。

会上,各位教学督导专家就9月份以来教学听课评课情况进行了认真详细的总结,介绍了教学及管理工作中的闪光点,并围绕发现的问题做了充分交流,提出了改进措施和建议。专家们充分肯定了在各系和相关职能部门的共同努力下,学校教学秩序整体稳定,教学工作运行良好,但在教学内容、教学方法、教学手段、教姿教态以及学生学习状态等课堂教学方面仍需改进和完善。与会领导和专家讨论了《排列三机选号码课堂教学质量认定评价表(试行)》。

督导办主任尹子民表示,本学期新一届校级教学督导专家组成立以来,各位专家工作细致认真,以高度的责任心开展工作。督导办将认真梳理和总结督导意见,提供给学校领导、相关职能部门和各系负责人,作为学校教学工作决策咨询参考和评价教师教学的依据之一。并对即将开展的本科课程课堂教学质量认定工作进行了部署。

副院长卫绍元强调,为加强课堂教学环节的督导检查,不断提高课堂教学质量,同时也为本科教学工作合格评估营造良好的氛围,学校将持续进行课堂教学质量常态化督导检查与评价工作,提升教育教学质量,促进学校内涵建设。

 

 

教学督导工作办公室  丁冬梅

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